ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΜΕ ΛΥΚΕΙΑΚΕΣ ΤΑΞΕΙΣ ΑΣΩΠΙΑΣ

ΕΟΡΤΑΣΜΟΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΗΜΕΡΑΣ ΓΛΩΣΣΩΝ

ΕΟΡΤΑΣΜΟΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΙΚΗΣ ΜΕΡΑΣ ΓΛΩΣΣΩΝ ΣΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΜΕ Λ.Τ. ΑΣΩΠΙΑΣ

Με πρωτοβουλία του Συμβουλίου της Ευρώπης, στο Στρασβούργο, η Ευρωπα?κή Ημέρα Γλωσσών γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 26 Σεπτεμβρίου, από το 2001. Σε όλη την Ευρώπη, 800 εκατομμύρια Ευρωπαίοι που εκπροσωπούν στο Συμβούλιο της Ευρώπης τα 47 κράτη μέλη, ενθαρρύνονται να μάθουν περισσότερες γλώσσες, σε οποιαδήποτε ηλικία, στο σχολείο ή εκτός σχολείου. Το Συμβούλιο της Ευρώπης, έχοντας πεισθεί ότι η γλωσσική πολυμορφία αποτελεί εργαλείο για επίτευξη μεγαλύτερης διαπολιτισμικής κατανόησης και βασικό στοιχείο στην πλούσια πολιτιστική κληρονομιά της ηπείρου μας, προωθεί την πολυγλωσσία σε όλη την Ευρώπη. 
 

ΣΤΟΧΟΙ ΤΟΥ ΕΟΡΤΑΣΜΟΥ
Η Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών χαρακτηρίζεται από ποικιλία στόχων που συμφωνούν με το διαφορετικό οικονομικό, κοινωνικό και πολιτιστικό ρυθμό ανάπτυξης των χωρών της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Προτεραιότητες δίνονται στο:

• Να δοθεί έμφαση στην αναγνώριση της μοναδικής αξίας που έχει κάθε γλώσσα, ως μέσο έκφρασης αυτών που τη χρησιμοποιούν.

• Να προαχθεί η πλούσια γλωσσική και πολιτισμική ποικιλομορφία της Ευρώπης, η οποία θα πρέπει να συντηρηθεί, ενώ ταυτόχρονα θα πρέπει να προστατευθούν οι γλώσσες των μειονοτήτων.

• Να ενθαρρυνθεί η εκμάθηση γλωσσών, μέσα και έξω από τα σχολεία, είτε για μελέτη, είτε για επαγγελματικές ανάγκες, για τους σκοπούς της κινητικότητας, για ανταλλαγές, είτε για απλή ευχαρίστηση.

• Να τονιστεί η σημασία της «Δια Βίου Μάθησης», καθώς η γλωσσική εξέλιξη δεν γνωρίζει ηλικιακά όρια.

• Να υπενθυμίζει τη σημασία μιας γλωσσολογικής πολιτικής, όχι μόνο σε σχέση με την οικονομική επιτυχία, αλλά σε σχέση με την κοινωνική ολοκλήρωση, το δικαίωμα έκφρασης, την κατανόηση άλλων πολιτισμών και εν τέλει τη συμμετοχή στη δημιουργία μιας κοινωνίας ειρηνικής και δημοκρατικής.

  
  Αν και πολλοί είναι αυτοί που συμφωνούν για το ότι θα έπρεπε να ήμασταν πολύγλωσσοι, σε πολλές χώρες της Ευρώπης μόνο οι μισοί κάτοικοι μιλούν μια ξένη γλώσσα. Στην Ελλάδα τα πράγματα διαφέρουν βέβαια από την υπόλοιπη Ευρώπη, καθώς η ανάπτυξη του τουριστικού τομέα απαιτεί την εκμάθηση μιας ή και περισσοτέρων γλωσσών. Ίσως, για πρώτη φορά στην ιστορία της Ευρώπης και βέβαια εξαιτίας της Ευρωπαϊκής Ένωσης, προσφέρονται τόσες ευκαιρίες για εργασία σε μία άλλη χώρα (εθελοντισμός, ελεύθερη διακίνηση εργαζομένων), που  ωστόσο χάνονται από την έλλειψη γλωσσικών γνώσεων.

  
  Ταυτόχρονα, όμως, οι επαγγελματικές απαιτήσεις έχουν αυξηθεί τόσο, ώστε η γνώση ξένων γλωσσών κρίνεται απαραίτητη ακόμα και για τους πολίτες που θέλουν να εργάζονται στη χώρα τους. Η Ευρώπη διαθέτει έναν πραγματικό γλωσσικό θησαυρό. Υπάρχουν περισσότερες από 200 ευρωπαϊκές γλώσσες χωρίς να υπολογίσουμε τις γλώσσες εκείνες που μιλιούνται από πολίτες που κατάγονται από άλλες ηπείρους.

  
  Η εκμάθηση γλωσσών παρουσιάζει πλεονεκτήματα για όλο τον κόσμο και για όλες τις ηλικίες. Δεν είναι ποτέ αργά για να μάθουμε ξένες γλώσσες και να επωφεληθούμε από αυτές. Γιατί σημαντική είναι η διάθεση και η ικανότητα επικοινωνίας που προσφέρει η εκμάθηση μιας γλώσσας σε όλα τα στάδια της ζωής. Και ας μην ξεχνάμε το κυριότερο, η εκμάθηση γλωσσών συντελεί στην ανάπτυξη της ανεκτικότητας και της αμοιβαίας κατανόησης μεταξύ των λαών με διαφορετικό και πολιτισμικό υπόβαθρο. Είναι απαραίτητη για την ανταπόκριση στις πολιτισμικές, κοινωνικές και οικονομικές αλλαγές που συμβαίνουν στην Ευρώπη.

                                                                         

  
  ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ

• Στην Ευρώπη, σήμερα, ομιλούνται 200 γλώσσες και διάλεκτοι.

• Η πιο διαδεδομένη γλώσσα μεταξύ των Ευρωπαίων είναι τα Aγγλικά, καθώς το 34% των ευρωπαίων πολιτών τα χρησιμοποιεί ως δεύτερη γλώσσα. Ακολουθούν τα Γερμανικά (12%) και τα Γαλλικά (11%).

• Οι πιο γλωσσομαθείς στην Ευρώπη είναι οι Λουξεμβούργιοι, καθώς το 99% μπορεί να συνεννοηθεί σε τουλάχιστον μία ξένη γλώσσα. Ακολουθούν Λετονοί και Μαλτέζοι με 93%. Αντιθέτως, μόλις το 29% των Ούγγρων μιλά μια ξένη γλώσσα, ενώ ακολουθούν οι Άγγλοι (30%), οι Πορτογάλοι, οι Ισπανοί και οι Ιταλοί (36%).

• Ένας στους δύο Έλληνες (49%) είναι ικανός να συνεννοηθεί σε τουλάχιστον μία ξένη γλώσσα, ποσοστό το οποίο συμπίπτει με τον κοινοτικό μέσο όρο.

• Το 44% των Ελλήνων έχει ως δεύτερη γλώσσα -μετά τη μητρική- τα Αγγλικά, το 8% τα Γαλλικά και τα Γερμανικά και το 3% συνεννοείται καλύτερα στα Ιταλικά.

• Οι πιο γλωσσομαθείς είναι οι μαθητές, καθώς οκτώ στους δέκα είναι σε θέση να συνεννοηθούν σε τουλάχιστον μία ξένη γλώσσα.

• Η Ε.Ε επενδύει πάνω από 30.000.000 ευρώ το χρόνο σε προγράμματα που προωθούν την εκμάθηση των γλωσσών, όπως το Socrates και το Leonardo da Vinci, προγράμματα που αναφέρονται κυρίως σε νέους και ουσιαστικά αφορούν την ανταλλαγή μαθητών ή φοιτητών σε διαφορετικά σχολεία ή πανεπιστήμια της Ευρώπης.

   

  Με ευκαιρία την ημέρα αυτή, διοργανώθηκαν στο σχολείο μας εκδηλώσεις προκειμένου να ενημερωθούν οι μαθητές του σχολείου μας για την «κινητικότητα» των ξένων γλωσσών στην Ευρώπη καθώς και για τη χρησιμότητά τους. Πιο συγκεκριμένα, οι μαθητές ενημερώθηκαν για τις γλώσσες που ομιλούνται στην Ευρώπη και για τις γλώσσες που διδάσκονται στα ευρωπαϊκά σχολεία. Επίσης, οι μαθητές του γυμνασίου ετοίμασαν αφίσες με τα μηνύματα που ήθελαν να στείλουν στους ευρωπαίους συνομηλίκους τους στις γλώσσες που μιλούν και διδάσκονται στο σχολείο μας.

                                

                                                    

                                                                                                              

   

  

  Τέλος, το σχολείο μας συμμετέχει στον ευρωπαϊκό διαγωνισμό που οργανώνεται για τον εορτασμό της ευρωπαϊκής μέρας γλωσσών. Δημιουργήσαμε ένα βίντεο όπου μαθητές από όλες τις εθνικότητες του πολυπολιτισμικού σχολείου μας συστήνονται στη γλώσσα τους και στις γλώσσες που διδάσκονται στο σχολείο μας. Το βίντεο «ανέβηκε» στην συγκεκριμένη ιστοσελίδα της ευρωπαϊκής ένωσης, http://edl.ecml.at/Events/EventsDatabase/tabid/1772/language/en-GB/Default.aspx  

  Το λινκ για το βίντεο: http://edl.ecml.at/tabid/1772/EventID/7951/Default.aspx

  Το βίντεο αναρτήθηκε προκειμένου να ψηφιστεί! Προθεσμία η 20^η Νοεμβρίου!!! Τα αποτελέσματα θα ανακοινωθούν το Δεκέμβρη!!! Στόχος μας δεν είναι το βραβείο αυτό καθαυτό αλλά η συμμετοχή και η κατανόηση από μέρους των μαθητών για τη σημαντικότητα της εκμάθησης των ξένων γλωσσών.

  Ευχαριστούμε όλους τους μαθητές που συμμετείχαν στις δραστηριότητες αυτές του σχολείου μας.